Tous les deux ans, le Congrès National rythme la vie du SNES. Il a lieu cette année à Rennes du 26 au 30 mars et est précédé par le Congrès académique.
Ce sont deux moments essentiels de la vie démocratique de notre organisation syndicale.
C’est l’occasion de revisiter les mandats du SNES, au regard de la situation générale, d’en débattre, de formuler de nouvelles revendications pour les trois ans à venir. En effet, le Congrès se tiendra dorénavant tous les trois ans.

Le Congrès académique a lieu cette année au lycée Blaise Pascal à Clermont-Ferrand les 8 et 9 mars prochains. Les débats sont préparés sur la base de pré-rapports que nous devrons étudier et amender. Nous vous invitons dès maintenant à vous réunir dans les établissements, à prendre connaissance des textes (voir éléments de présentation ci-après) et à en débattre. Ce seront autant de points d’appuis et de contributions pour les travaux du Congrès académique.

Le Congrès s’organise autour de quatre thèmes (textes parus dans le supplément à l’US MAG n° 775 du 23/12/2017 )

Thème 1 : « Second degré : de l’ambition pour toutes et tous »
Rapporteuses et rapporteurs  : Fabien Claveau, Sandrine clouvel, Philippe Leyrat, Claire Lacombe
Le choix historique de notre syndicat majoritaire est de chercher à améliorer conjointement la formation des élèves et les conditions d’exercice des personnels. Ce projet s’inscrit dans un cadre d’action plus large pour une société plus égalitaire.

Thème 2 : « Etablissements et personnels : nos métiers en question »
Rapporteuses et rapporteurs : Delphine Bertrand, Marc Bellaigue, Catherine Ehrard
Depuis plusieurs décennies, les gouvernements qui se succèdent n’ont eu de cesse de modifier l’organisation et les modalités de gestion de l’EN pour dessaisir l’échelon national au profit de l’échelon déconcentré et/ou des établissements.

Thème 3 : « développer des solidarités, promouvoir des alternatives économiques et sociales
Rapporteuses et rapporteurs : Félicité Montagnac, Jan Szymanski, Patrick Lebrun
Le SNES-FSU inscrit son action dans une perspective de transformation de la société. Il combat pour une répartition plus juste des richesses, pour le contrôle collectif du bien commun, pour l’extension du champ des Services Publics.

Thème 4 : « Pour un syndicalisme rénové, renforcé et moteur du progrès social »
Rapporteurs : Fabien Claveau, Patrick Lebrun
Le déroulement inédit de la séquence de la dernière élection présidentielle doit nous interroger sur la place du syndicalisme et de la FSU dans ce nouveau contexte, avec en perspective les prochaines élections professionnelles.

Comment participer au Congrès Académique ?
Le débat dans les sections d’établissement (S1), mené par le représentant de la section, est organisé sur la base des rapports préparatoires publiés dans le supplément à l’US MAG n° 775 du 23/12/2017 (rapports préparatoires). La section d’établissement élit un (ou plusieurs selon le nombre d’adhérents) délégué qui siègera au Congrès Académique et y portera les propositions de la section d’établissement.
Le Congrès Académique est composé des membres de la CA Académiques et des représentants des sections d’établissement.
Les autorisations d’absence pour les délégués des S1 et les membres de la CA sont de droit (voir modèle de demande en pj)